第169章 教化之功，利在千秋！（第2/3页）

“但却可以试着做一些改变。”

“秦篆的教习难度很高，那就放弃秦篆，改用更为简练的隶书。”

“学室的成本很高，那就不走学室。”

“只学基础的识字。”

“识文断字很考究功底。”

“那就做一些便于常人理解的标识。”

“一切的一切，就是要将识字难度降下来，彻底打破上层对知识的垄断。”

“让人人识得了字，看得懂律法。”

闻言。

公子高等人倒吸一口凉气。

嵇恒的雄心太大了。

他甚至不满足于低爵化，而是想要推行天下，让天下人人有书读，这种想法过于惊世骇俗了，也过于疯狂了，即便是他们，听到这个话，也只觉头皮发麻。

公子高呼吸有些急促，咬牙道：“先生这是不是有些过于疯狂了？”

“这恐会为天下读书人叱骂。”

嵇恒冷笑一声，不屑道：“天下读书人？他们才多少人？天下底层黔首又有多少人？他们的声音还能大过上千万人的声音？正是因为他们控制着知识，所以才能始终为人高看，等天下人人识字，他们又能猖獗到几时？”

“父皇不会同意的。”公子高苦笑道。

“你错了，始皇一定会同意的。”嵇恒双目如炬，他对自己的看法很是肯定。

“这是为何？”公子高很是费解。

“因为大秦需要兑现承诺，而想要兑现当年灭六国的承诺，就注定要付出代价，这已是朝廷付出的最小代价了，相对于大秦江山稳固，这样的代价在始皇眼中，算不得什么。”嵇恒意味深长的道：“一切为了天下！”

公子高眉头一皱。

他对这些事了解不多。

因而也不能辩驳，只是觉得有些恍惚。

胡亥却听得一脸不爽，主动开口道：“嵇先生，你这说来说去，怎么感觉跟我们没什么关系啊，就算父皇真的同意你的想法，准许入学的标准降低，但跟我们有何干系？”

“我们早从学室结业了。”

“总不能再让我们继续去学吧？”

嵇恒轻言道：“教化之功，利在千秋。”

“此事尚未开始着手，你们提前知晓，难道就不能做一些事？”

“做什么？”胡亥直接问。

“书！”嵇恒道。

“书？”胡亥眉头一皱，疑惑道：“什么书？识文断字的书，不是早就有吗？”

嵇恒摇了摇头，轻笑道：“这自然是有不同。”

“我前面说过，朝廷是供应不了那么高质量的教学的，所以一定会尽可能的降低标准，其中主要便是从识字上着手，改秦篆为隶书，从需要耗费大量时间才能精通的识文断字，增添用一些辅助的标识，加以区分，继而降低识写难度。”

“此次之外。”

“教习的文书也当变。”

“不再是侧重于实际的户籍，《语书》《为吏之道》等书籍，而是用一些更为低幼的书籍替代，其主要的作用便是加快学子识字之能，一切以常见字为主。”

公子高迟疑了一下，缓缓道：“这样的内容朝廷也有。”

“《仓颉篇》《博学篇》《爰历篇》。”

嵇恒摇了摇头。

“我知道这三篇文章。”

“这分别是李斯、胡毋敬、赵高写的，但常见字跟千字文是不同的。”

“你们要做的便是编纂教材。”

“可以用这三篇文章为借鉴，但主要以常见字为主。”

“难度逐年递增。”

“在这方面，你们可以去询问勘字署的官员，他们过去整理天下文字，无论对秦地的常见字，还是六地的常见字都有很深的了解，最终编纂出最适合天下启蒙的教材。”

“另则。”

嵇恒看向了公子高、公子将闾，嘴角露出一抹微笑，意味深长道：“按大秦的‘昏事’情况，你们恐早早就成家了，甚至子嗣年岁也快到上学的时候了，若你们编纂的教材，能加快自家子弟的学习进度，那样的教材便合格了。”

“你们过去接受的是天下最上等的教育。”

“因而你们更有话语权。”

“将其不断细分、简化，最终编纂出适合总角之龄的书籍。”

“此等大功。”

“我相信始皇不会吝啬爵位的。”

听到嵇恒的话。

公子高等人目光微动。

他们互相对视一眼，眼中闪现一抹决绝。

若是真的可行。

这的确是一个不错的法子。

沉思良久，公子高拱手道：“多谢先生指点，我等这就回去，进行尝试。”

嵇恒微微颔首，道：“你们不用着急，你们眼下有充足的时间去试错，只要最终能做出结果，我相信你们的努力，始皇是能够看见的。”